2012年又一批大學(xué)生畢業(yè)，面臨就業(yè)問題，很多大學(xué)生都是很困惑的心理。
前途迷茫沒信心

　　畢業(yè)該往何處去

　　大三的學(xué)習(xí)結(jié)束，接下來就是為實習(xí)和求職而絞盡腦汁，可是自己的發(fā)展方向在哪？對口的專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域在哪？該找怎樣的實習(xí)單位？該去怎樣的行業(yè)和企業(yè)求職？

　　簡歷亂投沒人理

　　網(wǎng)上投簡歷，看到合適的職位，鼠標(biāo)一點方便輕松，更有甚者做好簡歷后設(shè)置關(guān)鍵詞進行群發(fā)投遞，結(jié)果系統(tǒng)投遞后自己也不知道投了哪家公司，這種沒有定位、盲目海投的結(jié)果，終究難有HR理會。

　　高達86%的大學(xué)生反映，對于自己所學(xué)的專業(yè)不太了解，不清楚自己的就業(yè)方向，因為缺乏必要的定位，感覺前途比較迷茫，在當(dāng)前就業(yè)難的現(xiàn)狀中，想要謀得一份滿意的工作普遍表示缺乏信心。

　　自我認(rèn)知偏差大

　　78%的大學(xué)生自我認(rèn)知比較欠缺，主要表現(xiàn)為自卑和自負(fù)兩大類。自卑型的同學(xué)往往對職場產(chǎn)生恐懼心理，逃避就業(yè)。而自負(fù)型的則恰恰相反，過分自信，非名企不去，非高職不入，在求職中不斷地挑選工作，無形中失去一些機會。

　　優(yōu)勢不明空自卑

　　在“請你說出自己的優(yōu)勢”提問中，有近50%的同學(xué)回答：說不清楚；26%的同學(xué)回答：好像沒有優(yōu)勢；20%的同學(xué)能列出1-2條，僅有14%的同學(xué)能夠說出自己3條以上的優(yōu)勢。

　　無從選擇考何證書

　　對于與自己專業(yè)有關(guān)、無關(guān)的證書，很多大學(xué)生不知道如何選擇。因為缺乏對職業(yè)定位的把握，所以容易隨波逐流，什么熱門考什么，別人說好就是好，會計證、人力資源管理助理、駕照、英語四六級等跟風(fēng)考證，投入了時間和精力，問及哪張能為將來的發(fā)展加分卻一臉茫然。

　　面試無數(shù)沒offer

　　有的同學(xué)個人有一定優(yōu)勢，尤其在制作簡歷方面有獨到之處，容易得到用人單位認(rèn)同。但他們頻繁去企業(yè)面試，說明本身的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠明確，還有不少人片面追求高薪，結(jié)果不僅浪費大量時間和金錢，還錯失了就業(yè)良機。

　　就業(yè)情報太短缺

　　很多同學(xué)說，面試后才知道，自己所學(xué)的知識跟企業(yè)需要的技能差得太遠(yuǎn)，達不到企業(yè)的要求，有的說自己選專業(yè)的時候明明是熱門，可臨到畢業(yè)才知道早已供大于求，根本找不到專業(yè)對口的職位。

　　考研出國前途憂

　　有的同學(xué)說，既然就業(yè)難，那就選擇考研或出國，暫時避開獨木橋，說不定能找到另一片職場桃花源。可時下大學(xué)生考研的高淘汰率不容樂觀，出國留學(xué)的就業(yè)前景也大不如前，就業(yè)前景令人憂心。

　　綜上所述，大學(xué)生在求職過程中遇到的這些困惑，恐怕還得歸結(jié)為大學(xué)生在校期間嚴(yán)重缺乏職業(yè)規(guī)劃以及忽略就業(yè)能力的培養(yǎng)所造成的。現(xiàn)在很多大學(xué)生對于就業(yè)的認(rèn)識多是紙上談兵，缺乏核心能力，所掌握的專業(yè)知識和技能也無法滿足崗位所需。大學(xué)生們有必要好好利用假期對自己的職業(yè)規(guī)劃做個梳理，針對自己的職業(yè)傾向和個性，詳細(xì)分析自身的上升空間及本身存在的問題，綜合各方面因素給自己制定長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

先就業(yè)還是先擇業(yè)
    很多畢業(yè)生找工作，不知道什么樣的工作才適合自己，不知道自己是先就業(yè)還是先擇業(yè)，這讓很多大學(xué)生迷茫。